《環境教育夥伴介紹》南區環境教育區域中心夥伴機構──高雄市柴山會、柴山生態教育中心
撰稿：林欽傑 / 攝影：劉孟昀
1989年，由環境生態同好組成柴山自然國家促進會，它像是一般的社團，關心環境議題，是為今日柴山會的前身。2000年，柴山會正式成立，推動柴山的教育工作。因為民眾常常把這裡當作休閒、郊遊、娛樂的場所，然而某些活動令人非常擔憂，如，奉茶。熱心民眾揹著瓦斯桶上山煮茶，他們覺得這是一種心靈提升的具體實踐，但，那是以人為本位的思考，而不是生態觀點。事實上，獼猴會撿食他們就地棄置的茶渣，這些「外來的垃圾」每每干擾當地自足的生態系統。
壽山國家自然公園籌備處成立之前，柴山自然公園有多頭馬車的管理問題，而且一直有破壞生態環境的狀況發生。2009年，召開柴山論壇，促成NGO與政府單位的對話與討論，當時高雄市市長陳菊同意設立柴山生態教育中心，讓柴山會等組織有推動教育的場域。現在籌設國家公園後，由中央營建署管理。
柴山會與柴山生態教育中心共同負起柴山當地的教育活動
2013年，環教法通過後，先是柴山會做環教人員認證，不僅僅是30小時的那種行政人員認證，而是修滿120小時的解說人員認證，這對志工團增能學習非常重要。2014年，柴山生態教育中心申請環教設施場所認證，軟體設計由柴山會支援。柴山會辦公室位於市區；柴山生態教育中心座落於山上，希望對登山客作現場解說與環境教育。
柴山會的環境教育主要關注自然生態與人文歷史，屬於環境教育探討的八大領域中自然保育、環境資源管理及文化保存等三項。柴山會內部也會辦讀書會，強化志工之間的溝通與共識。
今年七月六日、七日，關懷生命協會與柴山會與柴山生態教育中心合辦教師研習活動，介紹柴山生態、使用繪本進行生態教育的經驗分享，以及在地導覽活動。導覽活動的主題有：柴山的傳說故事、史溫侯讓臺灣獼猴登上國際舞台，以及小溪貝塜文化。讓我們想想人與生態、人與野生動物之間的關係。參與課程的老師、學員們都從中收穫良多，更表示期盼日後能有更多相關的研習課程呢。
高雄市柴山會http://goo.gl/uTDzlD
柴山生態教育中心http://class.nwps.kh.edu.tw/takao/
感謝臺北市立大學許民陽教授的邀約，讓關懷生命協會有機會於今（2016）年五月份走訪四區環境教育區域中心專案工作計畫下的合作夥伴，了解他們主要投入的環境教育工作與未來共同推廣教育的機會。感謝朱惠娟老師的介紹。
