《動物與生活》系列教案共有三篇，適用於幼兒園教學，透過不同的繪本故事引導幼兒體會愛護動物、尊重生命的重要性。教案三〈我們與浪浪〉由桃園市大園幼兒園張芳瑜老師設計，運用《我和我家附近的流浪狗》繪本教學，藉由討論引導幼兒們思考為何會有街頭動物，以及學習若在生活中遇到街頭動物該如何保護自己。

《動物與生活》系列教案共有三篇，適用於幼兒園教學，透過不同的繪本故事引導幼兒體會愛護動物、尊重生命的重要性。教案二〈我們家的一份子：狗狗的嗅聞遊戲〉由臺北市泉源實小附幼錢嘉慧老師設計，運用《我的第一隻狗》繪本教學，並藉由「狗狗嗅聞玩具」DIY活動，教導幼兒認識狗兒的情緒以及舒緩方式，進而學會尊重自己以外的生命。

本篇設計內容以幼兒園兒童為授課對象，教師與幼兒共同欣賞繪本《好乖的PAW》，並推薦家長繪本書單《動物醫院三十九號》，與孩子共同討論相關問題。最後參訪繪本作者《愛不終止》，同時也身為本東倉庫商店店長，位於駁二特區的友善動物店家，使用影片《十二夜》、《流浪狗》，引起學生的同理心。期間更邀請中途之家姐姐分享，並前往壽山動物收容中心參觀。附學習單供兒童辨認貓咪五官、情緒。

本篇適用於幼兒園孩童的課程，藉由《我的第一隻狗》、《安娜想養一隻狗》、《我永遠愛你》及《我和我家附近的野狗們》繪本導讀與唸謠創作，讓小朋友知道養狗的注意事項。並教導孩童遇到狗的時候該怎麼辦、初步認識流浪狗，回家後記錄《寵物照顧週記》。

「當我遇見狗」系列教案包含六個教學活動，是以引導孩子從自己身邊最常見的事物開始，建立孩子們對流浪動物的認識，瞭解流浪動物與自己生活的關係，增進孩子們動物保護及環境保育的常識，並進而學習尊重與珍惜。