教案設計:大業國小葉曉青老師

來源:2010「動物保護教育扎根計畫」多媒體光碟第二輯

本系列教案分三個活動:

活動一、小狗花花

老師透過《小狗花花》的影片和孩子們討論片中花花的處境與同伴動物的定義,最後由老師向孩子們總結提出同伴動物的基本需求與福利。

1. 教案與學習單下載/2. 教學簡報下載/3. 教材影片-《小狗花花》/4. 參考附件-狗的語言

活動二、我的貓狗同伴-音樂大會串

老師播放與動物有關的兒歌,並概要介紹同伴動物的聲音、外表、喜好等,讓孩子們對於同伴動物有更進一步的認識,搭配兒歌填詞以此創作一首與貓狗有關的歌曲。

1. 教案下載 

活動三、我該如何愛你-同理心

藉由情境表演活動讓小朋友實際感受動物的處境,進而引出同理心的概念,並推及人與自然、人與動物以及人與人的相處上。

1. 教案與學習單下載/2. 教學簡報下載/3. 參考資料

 

活動一、小狗花花

教案與學習單下載

教學簡報下載

教材影片-《小狗花花》

片長:4分42秒

版權:關懷生命協會

影片介紹(湯宜之):

筆者在關懷生命協會工作多年,參與流浪動物各項救援與倡議行動,有感飼主責任的重要,寫了一隻從繁殖場出生的狗經歷棄養的故事。請林怡芬女士設計情節並完成繪本「小狗花花想回家(大田出版社)」。故事主角是毛色花花的小狗,從牠的眼睛帶領孩子想一想:「如果是你,有甚麼感覺?」... (詳全文

參考附件-狗的語言

活動二、我的貓狗同伴-音樂大會串

教案下載

活動三、我該如何愛你-同理心

教案與學習單下載

教學簡報下載

參考資料

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