【小白，阿花何處去？－關懷流浪犬貓教材教案】活動36
教案設計原著：賴雅芬
教材教案改編：新北市保長國小簡淑娟老師
讓流浪狗進駐校園成為校犬，雖然立意良善，但是同時也存在著需要克服的問題。包括來自家長的壓力、學生的安全以及要如何永續經營？在這個過程中，讓孩子藉由角色扮演，以不同的立場去討論問題的爭點與可能的對策，培養他們建立全觀性思考的能力，同時，也希望藉由這個契機，讓孩子們對流浪動物有更進一步的認識與關心。
1.教案與學習單下載／2.教學簡報下載／3.參考資料-輔導老師是貓咪 明志國中好喵
延伸資料