教案設計：新興國小洪苑齡老師
來源：2010「動物保護教育扎根計畫」多媒體光碟第二輯
老師播放流浪動物的影片或照片引起小朋友的興趣，並和學生討論影片內容，引導學生觀察社區中的流浪動物：訂立觀察原則並提醒學生以盡量不靠近牠們、不干擾牠們的方式觀察街貓。透過以上的觀察，老師補充流浪動物對社區的影響，最後總結TNR只是一個過程，並非最終的目的，傳播「要解決流浪動物所製造的問題，除了TNR之外，最重要的還是要盡到飼主責任」。
1. 教案與學習單下載／2. 教學簡報下載／3. 教材影片－《卑微的沉默－同伴動物》／4. 參考影片－《讓痛苦到牠為止》／5. 參考資料－台灣認養地圖網站/貓咪小學堂網頁／6. 參考資料－台灣認養地圖網站/貓咪小學堂：我的街貓朋友PDF
片長：8分10秒
版權：關懷生命協會
影片介紹：
藉由過去台灣公立收容所各種對流浪貓狗不人道的處置，喚起民眾對相關議題的重視。
參考資料：
片長：26分37秒
版權：關懷生命協會
影片介紹：
「讓痛苦到牠為止」為協會規劃拍攝之短片，完整呈現流浪犬貓的現況、處境與衍生的社會問題，以及動物保護法令與管理策略等相關議題之討論，並闡述協會主張之三養政策――認養、安養與放養（TNR）――意義與作法。影片前8分30秒為流浪犬貓遊蕩街頭的生活描述，適合相關教學插入播放，引導小學高年級以上之學生思考流浪動物的處境，進而理解「不虐不棄」、「以認養代替購買」與「以絕育代替撲殺」的重要性。
