教案設計：大興國小杜美慧老師
來源：2012「動物保護教育扎根計畫」多媒體光碟第三輯
本系列教案分四個活動：
活動一、花花世界
透過播放影片「小狗花花」，老師引導孩子們說出自己與同伴動物之間的友誼，並反觀自己的生活世界與流浪犬生活上的不同，提醒孩子們珍惜所擁有的幸福；最後與孩子們一起思考，說說花花的去處和之後可能的遭遇情況。
活動二、校園流浪犬記者會
藉由活動一的「小狗花花」影片引發孩子們的同理心，老師在活動二可引導孩子們說說看在校園中或住家附近所見聞有關流浪犬的事件，並介紹四隻流浪狗的故事，鼓勵孩子們仔細聆聽、提問和記錄牠們的生命故事。
教案下載／教學簡報下載／參考資料－成果分享：「流」校查看──校園流浪犬的生命關懷行動／ 參考資料－成果分享－影片：彰化大興國小/讓愛傳出去
活動三、真相追追追？
本活動旨在讓孩子們了解同伴動物流浪的原因及流浪過程中可能的遭遇、認識流浪動物被送到公立收容所所面臨的命運；經由以上的理解，老師最後總結幫同伴動物植入晶片的必要性。
教案下載／教學簡報下載／教材影片－遇見流浪狗／教材影片－遇見流浪狗：公立收容所
活動四、我能為「牠」做什麼？
本活動讓孩子們設想當你撿到流浪狗，或是當你想養一隻狗時，你可以怎麼做。老師須在過程中引導孩子們學習正確的處置步驟，並請孩子們反思是否具備可以養同伴動物的條件。活動最後，老師向孩子們說明如何在校園中幫小狗找個家，老師須協助各小組能有效的討論和參與，完成認養海報和宣導認養活動。
教案下載 / 教學簡報下載／教材活動參考－《我和我家附近的野狗們》相關遊戲／ 參考資料－送、認養相關網站
活動一、花花世界
片長：4分42秒
版權：關懷生命協會
影片介紹（湯宜之）：
筆者在關懷生命協會工作多年，參與流浪動物各項救援與倡議行動，有感飼主責任的重要，寫了一隻從繁殖場出生的狗經歷棄養的故事。請林怡芬女士設計情節並完成繪本「小狗花花想回家（大田出版社）」。故事主角是毛色花花的小狗，從牠的眼睛帶領孩子想一想：「如果是你，有甚麼感覺？」... （詳全文）
活動二、校園流浪犬記者會
參考資料－成果分享
片長：4分50秒
活動三、真相追追追？
片長：2分21秒
版權：關懷生命協會
片長：3分44秒
版權：關懷生命協會
活動四、我能為「牠」做什麼？
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