教案設計者:高雄市七賢國中 蔡涵禎老師
來源:【同理心與責任感】保護野生動物教案競賽
藉由對話與課文閱讀內容,帶學生認識台灣黑熊與台灣珍古德─黃美秀,透過新聞與影片,進而討論台灣黑熊面臨的處境,最後以繪本和歌謠教唱,喚起學生對野生動物保護的意識。
1.教案下載/2.教學簡報下載/3.參考影片-《台灣黑熊》/4.參考影片-珍古德的童年記憶--《我...有夢》/5.參考影片-《Taiwan OCAC: Huang Mei-sho has dedicated herself to the welfare of the Formosan Black Bears》/6.參考影片-《Ex-Taiwan hunter to save Formosan Black bear》/7.參考資料-繪本《Goldilocks and the Three Bears》/8.參考資料-歌謠《The Bear | Song for Kids by Little Fox》
片長:1分20秒
版權:僑委會宏觀天下
片長:55秒
版權:MrGrimmpress
參考影片-《Taiwan OCAC: Huang Mei-sho has dedicated herself to the welfare of the Formosan Black Bears》
片長:1分59秒
版權:宏觀網路電視
參考影片-《Ex-Taiwan hunter to save Formosan Black bear》
片長:2分47秒
版權:AFP news agency
參考資料-繪本《Goldilocks and the Three Bears》連結點此
繪者:James Marshall
簡介:
GOLDILOCKS是一位調皮的小女孩,她高興怎麼做就怎麼做,她走進媽媽千叮嚀萬交代,不能進入的森林捷徑中,並大膽的私闖棕熊的家,她不但喝了牠們的粥,還坐壞了小熊的椅子,在小熊的床上睡覺,直到棕熊全家人回來,發現燙燙美味的粥被吃光了,椅子被坐過,甚至被破壞了,床也被躺過了,最後…牠們發現她居然躺在小熊的床上,熊爸爸一聲大吼,嚇得GOLDILOCKS從窗戶落荒而逃…
參考資料-歌謠《The Bear | Song for Kids by Little Fox》
片長:3分33秒
版權:Little Fox