【小白,阿花何處去?-關懷流浪犬貓教材教案】活動42

教案設計原著:江琇瑩

教材教案改編:臺北市西園國小湯宜家老師

本課程希望能透過腦力激盪的方式。鼓勵小朋友去思考,如何在能力所及的範圍內幫助流浪動物,並讓小朋友以小組討論的模式提出執行活動時可能會遇到的困難,想想看該如何解決。其實,我們每個人都有「善」的能量,去幫助比我們更弱勢的生命,藉由這個課程,讓孩子實際體會幫助流浪動物是一件有意義的事,與其等待這個世界何時會改變,不如替孩子創造一個行動的機會。

 

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