教案設計者:桃園蘆竹國小 何瑞瑩老師

本課程先以導讀繪本《小狗花花想回家》及《安娜想養一隻狗》開頭,讓孩童認識到稱職的主人該做什麼,並用繪本《我和我家附近的野狗們》讓小朋友知道現今流浪動物的問題處境。完成作業後帶著小朋友們前往收容所,期許他們用正面的態度看待流浪狗,正視這是一個需要被解決的問題。最後,一同完成學習單,回顧課程內容。

1.教案與學習單下載/2.教學簡報《活動1-1我的好夥伴》/3.教學簡報《活動1-2聽聽我、了解我》/4.教學簡報《活動1-3我不想流浪》/5.教學簡報《活動1-5愛我,就請保護我》/6.參考書籍-繪本《小狗花花想回家》/7.參考書籍-繪本《安娜想養一隻狗》/8.參考書籍-繪本《我和我家附近的野狗們》

教案與學習單下載

教學簡報《活動1-1我的好夥伴 》

教學簡報《活動1-2聽聽我、了解我》 

教學簡報《活動1-3我不想流浪 》

教學簡報《活動1-5愛我,就請保護我 》

參考書籍-繪本《小狗花花想回家》

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作者:林怡芬

出版社:大田

簡介:

有一天小狗花花被主人從籠子抱出來,帶上了車子。他們來到一個很漂亮的地方。花花從來沒有這樣快樂過,主人還給他一隻好大好大的雞腿。只是當他吃倒一半時,才發現,主人不見了。

花花大聲的叫,但是主人沒有聽到,他想是他們的車子跑得太快了。他很後悔自己這樣貪吃,沒有好好跟緊主人。他追了好久好久,再也跑不動了。

參考書籍-繪本《安娜想養一隻狗》

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安娜想養一隻狗 03a59

作者:羅倫斯‧安荷特

出版社:上誼文化

簡介:

安娜是一個非常非常愛狗的小女孩,她擁有許多狗,包括絨毛狗、發條狗、狗抱枕、狗拖鞋等等,連弟弟都被當成小狗來玩,可是安娜就是沒有一隻真的狗。好不容易,父母答應安娜可以擁有一隻真的小狗,隨之而來的,卻是一連串的麻煩:小狗不守規矩亂咬東西,從毛毯到手套、就連作業簿也不放過,最後還咬壞了她最心愛的拖鞋!愛狗的安娜好生氣,再也不想理會牠了。直到一天半夜,安娜被小狗嗚嗚的哭泣聲吵醒,她才明白:小狗寶寶也和人類的小朋友一樣,需要媽媽(主人)的耐心呵護與照料。

參考書籍-繪本《我和我家附近的野狗們》

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我和我家附近的野狗們 b672d

作者:賴馬

出版社:信誼基金出版社

簡介:

討論流浪動物話題,一定要讀的經典圖畫書!!

「怕狗」是賴馬創作這本書的靈感來源,小時候被狗咬過的他,把怕狗的心情畫進了《我和我家附近的野狗們》。書中的小男孩因為太怕狗,只好「裝作一棵樹以免被狗咬」,還畫了張地圖要「找一條沒有狗的路」。不過,看到捕犬隊抓走野狗,男孩也忍不住同情起牠們……
看到流浪狗時,孩子可能會說:「聽說牠們會咬人,好可怕喔!」、「為什麼會有流浪狗?被捕犬隊抓走的狗會怎麼樣呢?」、「小狗好可愛,我可以帶回家養嗎?」
你家也有怕狗、或想養狗的孩子嗎?一起共讀《我和我家附近的野狗們》思考流浪動物的問題,書末還有「我可以養狗嗎?」問答測驗,帶孩子對養寵物建立正確觀念。