給老鷹的一封信

臺北市私立復興實驗高級中學小學部
賴亮宇

親愛的老鷹們：

　　你們好嗎？還記得幾年前和台大附幼的好朋友們一起看「老鷹想飛」的紀錄片，才知道我們在園裡常玩的老鷹抓小雞，你們其實是有正式的名字—黑鳶，但我還是覺得「老鷹」比較親切。

　　看過紀錄片，我才知道我最喜歡的「999隻青蛙搬新家」中最威風的配角—老鷹，當時已經因為長期大量在覓食時，吃到被老鼠藥或農藥毒死的老鼠、小鳥，而間接中毒死亡，慢慢從台灣的天空中消失。我們也才第一次知道，原來老師們課堂上宣導的環境保護，實際面臨的狀況是這麼困難。農民如果停止使用農藥，除了來自老鼠、小鳥偷吃影響收成之外，還會多了許多辛苦的工作。要農民犧牲便利與獲利從事環境保護，換做是我也要考慮再三。

關懷生命協會10月21日公告第一屆「關懷動物文學獎」全國徵文比賽得獎名單，將頒贈鼓勵金兩千元及獎狀給獲選的學童，並將得獎優秀作品登載於協會「動保扎根教育平台」網站，讓更多師生及社會大眾共同欣賞。活動報名期間從今年6月至8月31日截止，投稿情形相當踴躍，國小高年級組共有307件，中年級組共有319件，合計626件。第一屆「關懷動物文學獎」獲獎作品國小高年級組共有18件，中年級組為17件，得獎名單如下。

「關懷動物文學獎」首度於今年6月開辦，邀請國小中高年級的學生寫下想對動物說的話，用輕鬆有趣的方式鼓勵學童從親身經驗，或運用想像力和動物當筆友。活動由教育部國民及學前教育署指導，主辦單位為關懷生命協會，並由財團法人全聯佩樺圓夢社會福利基金會、財團法人全聯慶祥慈善事業基金會贊助。

23日協會公開評審團陣容，本屆由關懷生命協會諮詢委員萬宸禎出任評審團召集人，並邀請動保、文學、教育等領域的專家老師組成評選小組，包含召集人共有七位。評審召集人萬宸禎表示，每一位評審委員都在不同領域擁有專業背景，相同的是大家都喜愛欣賞動物保護主題的兒童文學作品或繪本作品，尤其許多作品充滿豐富創造力，帶來閱讀的快樂和滋養。活動團隊期待從這次的報名作品中看到孩童與動物之間的故事及情感連結，並自然展現出尊重動物、愛護生命的關懷。

各位同學、小朋友你們好：

　　你喜歡跟朋友在一起嗎？在你的朋友裡面，有沒有動物朋友呢？如果是在家裡陪伴你一起長大的狗狗、貓咪，你有什麼話想跟牠們說嗎？你在外面看過流浪的狗狗、貓咪或是其他動物嗎？牠們過著怎樣的生活呢？也許你在路上看過被踩死的蝸牛、受傷的鳥兒，你覺得牠們會痛嗎？你會想幫助牠們嗎？

　　當你在動物園看到長頸鹿、大象，你知道牠們是從哪裡來的嗎？當你在海生館看到海豚、企鵝，你覺得牠們過得開心嗎？如果是你，會想要住在動物園或是海生館嗎？

隨著107年《動物保護法》修法通過，動保教育必須落實於十二年國民基本教育課綱中。但是除了由老師教授相關的動保觀念和教材之外，從生活經驗中啟發或親子間的交流，更是觀念能否紮根的關鍵，因此今年將首度舉辦「關懷動物文學獎」，期能誘導學童開展對動物的關心，並寫下對尊重生命的領會。