5月29日的動保備課團，從國內一則黑冠麻鷺與校園生態的新聞展開，談到「公民科學」與「都市生態」的相關研究。協會倡議主任韋任提及，像是去年舉辦的大眾講座便是以都市生態為主題，帶大家了解生活周遭的環境與生物，建議以「不干擾、不餵食、不接觸」為原則和野生動物共存。

為培力增強教師對動物保護教育教學及教案設計的能力，關懷生命協會今年動保教育扎根計畫以「反霸凌動物」為議題，舉辦「2019反霸凌動物教師培力暨教案設計工作坊」研習共三梯次，第一梯次課程一連於6月1日及2日於台北展開，吸引許多關注動保議題的教師前來，豐富的課程讓教師們收穫滿滿。

為回應2018年立法院通過《動物保護法》修法- 「未來各級政府應普及動物倫理與動物保護相關的教育及學習，並落實於十二年國民基本教育課綱中」。首次舉辦動物議題的教育博覽會，讓每位行動者透過2小時的時間，於現場攤位分享自己教育理念與實踐經驗，另外2小時瀏覽其他行動者的攤位進行交流。誠摯邀請各位行動者參與博覽會。

關懷生命協會今年預計於桃園、宜蘭、花蓮、台南辦理同伴動物動保扎根教師研習，並於台北、台中、高雄辦理野生動物動保扎根教師研習，共7場。提升各地種子教師動保專業之進階研習，包括各項教學討論和省思，同時更加落實法案的推行。

今年，關懷生命協會動保教育扎根計畫「教師培力」以「反霸凌動物」為議題。規劃7/18、7/19（四、五）兩日「反霸凌動物教師培力暨教案設計工作坊」課程，包括專題演講與討論、議題式遊戲方式開展設計教材、教案教材分享等。歡迎全台國小、國中、高中、大學教師踴躍報名參加唷！