老鷹紅豆的由來,來自一群屏東鄉親面對紅豆收成與老鷹之間的兩難,最後他們選擇愛護土地與老鷹,放棄對紅豆灑農藥。老鷹的消失會造成什麼樣的問題?農民在面對收成與生態環境破壞之間,要如何作出取捨?
你我都是海洋的守護者
本教案以課本的知識為基礎,從既有的國語課本課文《海豚》加深加廣做教學的延伸,帶入學生生活中的經驗,了解關於野生動物的知識與海洋面臨的危機,並從正反兩面討論動物娛樂的議題,從中學會尊重動物的生存權與自由。
懂牠愛牠保護牠─我們的鄰居石虎
繼雲豹宣告滅絕之後,石虎是臺灣僅存的原生貓科動物,但因為活動範圍與人類生活範圍接近,在不斷開發之下,牠的生存也岌岌可危。
你知道石虎的生活習性嗎?石虎對人類來說,有什麼重要性呢?本教案運用小遊戲與影片,增進小朋友對石虎的了解與保育工作的認識,並以角色扮演同理石虎的處境,試著藉討論問題找出人與石虎共存的方法。
琵琶鴨與神射手
本篇運用動畫《神射手和琵琶鴨》設計高年級教案,附有學習單。
本篇教案以劇中人物「神射手」在心態及表情上的變化作為引導,讓學生們針對影片內容自行設計問題;老師將學生的題目統整後由淺入深帶到核心並總結:人類不該為了一己之私而任意奪取動物的性命,對於野生動物,我們應該尊重,並想想該如何保護牠們。
共享世界-賓果遊戲
藉由觀賞影片《共享世界》搭配「賓果挑戰」的遊戲,從主題內容中抽絲剝繭,讓學生試著歸納出影片重點,加深小朋友的印象。透過思考而體認到我們所處的世界是和所有生物一同共有、共享的,進一步學習愛護動物,並善待牠們。
教案附有空白表格及賓果九宮格可做使用。