【小白,阿花何處去?-關懷流浪犬貓教材教案】活動25
每個毛孩子都可能曾是主人的寶貝,但因為某些原因,牠們被迫流浪於街頭。或許你沒聽過牠的名字,沒見過牠的蹤影,但我們可以演出關於牠的故事讓更多的人知道。希望,不要再有下一個悲傷的牠。
【小白,阿花何處去?-關懷流浪犬貓教材教案】活動25
每個毛孩子都可能曾是主人的寶貝,但因為某些原因,牠們被迫流浪於街頭。或許你沒聽過牠的名字,沒見過牠的蹤影,但我們可以演出關於牠的故事讓更多的人知道。希望,不要再有下一個悲傷的牠。
【小白,阿花何處去?-關懷流浪犬貓教材教案】活動23
夕陽西下,昏黃的路途,看不見的盡頭,還有無助的牠。
棄養的理由有萬千種,可是被丟掉的牠心裡只想著唯一的家,我們不願看到生命就這樣輕易消逝在街頭,所以,寫了一封信你,請你聽我說...
【小白,阿花何處去?-關懷流浪犬貓教材教案】活動21
「實踐善良,需要智慧。」
我們都希望自己能夠為這個世界盡一份力量,卻忘了在選擇善良之前,有沒有明辨是非?可不可以有更好的方式?本課程透過愛狗婆婆的故事,我們期盼孩子能夠從中獲得一些啟發。
【小白,阿花何處去?-關懷流浪犬貓教材教案】活動20
「當我們能夠站在巨人的肩膀上看風景,勢必能夠看得更深更遠。」
本課程以自然生態作家劉克襄的訪談問答為主軸,讓小朋友從中去思考流浪狗的問題,並訓練他們勇於闡述自己的觀點。
【小白,阿花何處去?-關懷流浪犬貓教材教案】活動18
小朋友在日常生活中,經常會有和狗狗接觸的機會,但是我們真的了解牠們嗎?會不會當我們充滿善意的伸出手想和牠作朋友時,反而對牠來說是一種威脅信號?當孩子遇見狗,我們該怎麼做?