災害無法預測,若災害前準備的充分,便能提高安全避難的機會,但是,高年級的孩子平時就可以做到些什麼防範措施呢?災害發生又該如何應對?本篇設計為適合國小高年級之教案,附有學習單,透過教案中設計的腦力激盪圖、角色扮演討論,學生能了解各項災害的防範措施,判斷災害訊息並做出正確的反應,並與寵物一同安全的避災。
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你知道台灣有哪些特有種嗎?台灣的食蛇龜有什麼樣的保育問題呢?本課程以野生動物保育為主軸,藉由主題式課程設計,結合自然課程進一步推廣野生動物保育的重要性。
為了人類活動空間或生存開發自然環境,迫使地貌改變與物種消長是真正的獲利嗎?開發後的台灣與天災的傷害,是我們目前必須正視的問題,人與環境、生物間的關係該如何平衡?