【小白，阿花何處去？－關懷流浪犬貓教材教案】活動15

你知道動物也是有受到我們的法律所保障的嗎？為了尊重動物生命及保護動物，有一些規定是我們要遵守的，本課程透過《小狗花花》的故事情境，深入淺出的帶領孩子理解這些規定，並學會評估自己是否有養狗的能力。

【小白，阿花何處去？－關懷流浪犬貓教材教案】活動12

「我作了一個快樂的夢，因為你在那裏。」

這是一個有關於小狗花花的故事，但是可能就發生你我生活周遭，如果有一天，當我們成為故事中的角色，你會怎麼做？遺棄與被遺棄，夥伴或是寵物，你是如何看待生命的呢？

【小白，阿花何處去？－關懷流浪犬貓教材教案】活動08

你知道貓咪的尾巴直直舉高，並且前後搖晃時代表什麼意思嗎？你知道貓咪心情好的時候會做什麼事嗎？本課程將帶領孩子化身為小偵探，一起來觀察喵星人的生活百態！

【小白，阿花何處去？－關懷流浪犬貓教材教案】活動07

狗和人類一樣也會有不同的情緒，而我們可以透過狗狗們的表情來判斷牠們的狀態。本課程透過圖片的呈現，讓小朋友去思考，在什麼樣的情境下有可能觸發這些表情？如果狗和人類也會有相同感受，這時候我們應該要怎麼做才適當呢？

【小白，阿花何處去？－關懷流浪犬貓教材教案】活動13

你知道動物有所謂的五大需求嗎？你知道要成為一個很棒的飼主需要做哪些功課嗎？如果你想養同伴動物，有哪些方法可以得到？這些答案通通可以在本課程裡找到，建立孩子正確的飼養觀念，學會「愛與責任」的課題。