【小白，阿花何處去？－關懷流浪犬貓教材教案】活動22

狗不但是人類的好朋友，同時牠們也是我們生活中可靠的小幫手。

本課程透過電影和相關新聞報導，讓小朋友從中看到狗狗為我們做了什麼事情，俗話說天生我材必有用，小犬一樣可以立大功喔！

【小白，阿花何處去？－關懷流浪犬貓教材教案】活動15

你知道動物也是有受到我們的法律所保障的嗎？為了尊重動物生命及保護動物，有一些規定是我們要遵守的，本課程透過《小狗花花》的故事情境，深入淺出的帶領孩子理解這些規定，並學會評估自己是否有養狗的能力。

【小白，阿花何處去？－關懷流浪犬貓教材教案】活動12

「我作了一個快樂的夢，因為你在那裏。」

這是一個有關於小狗花花的故事，但是可能就發生你我生活周遭，如果有一天，當我們成為故事中的角色，你會怎麼做？遺棄與被遺棄，夥伴或是寵物，你是如何看待生命的呢？

【小白，阿花何處去？－關懷流浪犬貓教材教案】活動08

你知道貓咪的尾巴直直舉高，並且前後搖晃時代表什麼意思嗎？你知道貓咪心情好的時候會做什麼事嗎？本課程將帶領孩子化身為小偵探，一起來觀察喵星人的生活百態！

【小白，阿花何處去？－關懷流浪犬貓教材教案】活動07

狗和人類一樣也會有不同的情緒，而我們可以透過狗狗們的表情來判斷牠們的狀態。本課程透過圖片的呈現，讓小朋友去思考，在什麼樣的情境下有可能觸發這些表情？如果狗和人類也會有相同感受，這時候我們應該要怎麼做才適當呢？