本篇利用影片「少吃肉」設計國小中年級教案,透過影片讓孩子歸納出少吃肉對身體、環境、動物、糧食分配的好處,最後利用學習單讓學生完成短文,能夠當一位小記者播報給親友聽,並能與家人一起設計喜愛的蔬食菜單,藉此能共同響應「蔬食日」少吃肉,又減少了對經濟動物的利用。
本篇利用影片「少吃肉」設計國小中年級教案,透過影片讓孩子歸納出少吃肉對身體、環境、動物、糧食分配的好處,最後利用學習單讓學生完成短文,能夠當一位小記者播報給親友聽,並能與家人一起設計喜愛的蔬食菜單,藉此能共同響應「蔬食日」少吃肉,又減少了對經濟動物的利用。
【小白,阿花何處去?-關懷流浪犬貓教材教案】活動44
許多時候,當我們看到受苦的生命,心中總是被負面的情緒壟罩。
可是,情緒不能帶我們脫離這個困境,所以同理的下一步便是思考,從因果關係去釐清問題的癥結。
真相只有一個,讓我們一起主動出擊,成為最厲害的小偵探吧!
【小白,阿花何處去?-關懷流浪犬貓教材教案】活動35
有人說,牠們的存在有礙市容造成危害,所以應該被處理掉;
有人說,牠們也是生命,給牠們一條生路就這樣活著吧;
也有人說,放任不管也不是辦法,以全面結紮換取相對舒適的生活空間比較適當。
對待流浪動物,你又是怎麼看的呢?
【小白,阿花何處去?-關懷流浪犬貓教材教案】活動34
關於牠們的傳聞總是可怕而充滿威脅,徘徊的身影是骯髒的最好不要靠近…然而,冷漠並不能解決任何問題,關心才能還原事實找到解答。或許你仍對牠故事一無所悉,讓我們一起來觀察流浪動物,找出真相。
【小白,阿花何處去?-關懷流浪犬貓教材教案】活動32
不管合不合法,夜市裡買狗好便宜?幫狗狗植入晶片好麻煩,不做寵物登記也沒關係?同學用橡皮筋射狗狗,看起來很有趣我也想參與?答案是-通通不行,你已經違法囉。關於動物保護法你不可不知的大小事,看這裡就對了!