幼兒園動物保護教學活動設計─以流浪狗關懷為例

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近年來民眾對於動保意識開始慢慢萌芽,有人發起了口號:「以領養代替購買」,「以結紮代替撲殺」,有人拍了電影《十二夜》,但是卻未見明顯成效,因為棄養的人還是很多。動保教育園區簡獸醫師選擇用安樂狗兒的藥自殺,期盼藉此提醒世人「生命並沒有不同」,並呼籲政府應做好動保源頭之管制。幼兒身邊常見的流浪貓或流浪狗,是讓幼兒參與關懷流浪動物的好機會,讓幼兒從小學習關懷身邊流浪動物並落實生命教育。

小白阿花何處去●關懷流浪犬貓教材教案 教師手冊

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2016年推出全新改版的「小白阿花何處去●關懷流浪犬貓教材教案 教師手冊」,內容最完整的同伴動物-生命教育指南,歡迎老師多多利用。本教師手冊提供保護貓狗相關的教學活動與資源,內含45個教學活動,依教材內容與所需可分為國小低、中、高三個年齡層,希望透過本手冊的推行,讓教師與學生在教與學的互動中,體認流浪貓狗與人類社會的關係層面,進而由自身的認知與行為影響學生家長。

我要做個好主人─飼主責任與狗狗行為訓練QA時間

今天的討論越來越白熱化,不少人帶了自己的狗狗來給老師「指教指教」。隨著高山犬「黑豹」的出現,更是讓大家大開眼界,小小的會議室裡有大大小小的五隻狗,彼此卻相安無事,老師笑著稱讚:「大家的狗家教都很好唷!」