教案設計:台南市大橋國中 蕭佳怡/林博文老師

來源:【同理心與責任感】保護野生動物教案競賽

本教案可分為四節課:

第一節課利用小短片,並分組填寫學習單,比較野生動物生活在大自然和非大自然中的差異,並思考雲豹絕種的原因。

第二節課利用投影片讓學生觀看範例中各式動物遭受的不人道對待,引導學生思考野生動物絕種和瀕臨絕種動物的直接因素和間接因素。並讓學生了解台灣瀕臨絕種動物的分類標準以及各類型各動物的名稱範例。

第三節課分組活動,教導學生使用Xmind心智圖描繪保育動物心智圖,內容包括:動物名稱、動物特徵、習性、保育等級、照片……等。

第四節課讓各組同學觀看影片了解台灣現階段使用哪些影片拯救瀕臨絕種動物,各組並合作製作海報救援野生動物,進行宣導。

1. 教案與學習單下載/2. 教學簡報下載-《野生動物之美》/3.參考影片-《雲豹輓歌》/4.教學簡報下載-《牠,不一定是幸福的》/5.教學簡報下載-《台灣瀕臨絕種野生動物面面觀》/6.參考影片-《野生動物 保育加油》/7.教學簡報下載-《如何幫助牠?》

教案與學習單下載

 教學簡報下載-《野生動物之美》

 參考影片-《雲豹輓歌》

片長:8分

版權:慈濟

教學簡報下載-《牠,不一定是幸福的》

 教學簡報下載-《台灣瀕臨絕種野生動物面面觀》

參考影片-《野生動物 保育加油》

片長:11分20秒

版權:華視新聞雜誌

 教學簡報下載-《如何幫助牠?》