【小白,阿花何處去?-關懷流浪犬貓教材教案】活動37

教案設計原著:孫麗卿

教材教案改編:新北市保長國小簡淑娟老師

在台灣如此高密度的流浪動物數量下,我們的生活其實經常和牠們有所交集,而到底該怎麼與牠們「和平共處」也漸漸成為大家所關心的問題。事實上,無論是反對的意見或支持的行動,只要不要淪為意識形態的爭論,才有可能真正解決問題。

如本課程所介紹的社區認養,即是一個兼具人道且效益的方法,讓流浪動物成為人類的夥伴,共同守望家園,也讓人與動物間的關係不再對立,創造一個共贏的機會。

 

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