教案設計：東華大學附小李秀蘭老師
來源：2010「動物保護教育扎根計畫」多媒體光碟第二輯
本教案分兩節
第一節：藉由在大自然生活的動物圖片對比於在馬戲團生活的關籠動物，搭配影片－「馬戲真相」的播放及相關文章讓孩子們了解馬戲動物的處境，引發小朋友們的關懷之情。
第二節：以兩則馬戲相關文章和台灣利用動物進行娛樂表演的短片做為開頭，透過活動體驗動物被關在狹小空間生活、失去自由的感受，並簡短介紹野生動物保育法，以此培養小朋友們拒絕觀看動物表演的觀念。
1. 教案下載／2. 教學簡報下載／3. 教材影片－馬戲真相／4. 教材附件－被凌虐的丑角－馬戲團表演動物的奴隸生涯／5. 相關文章一、虐待大象 玲玲馬戲團被控／6. 相關文章二、巡迴演出馬戲團 玻利維亞下令禁止家養和野生動物表演／7. 教材影片－動物戲謔猴子騎車 1／8. 教材影片－動物戲謔猴子騎車 2
第一節
片長：6分31秒
版權：關懷生命協會
影片介紹：
「馬戲真相（Behind the Big Top）」為美國人道協會（The Humane Society of the United States, HSUS）攝製，授權本會發行推廣之動物保護教育影片。馬戲團總強調其能帶來老少咸宜的趣味性與娛樂性，觀眾也總對馴獸師與動物的合作演出感到不可思議，這是怎麼辦到的呢？馬戲團堅稱，動物表演是因為「積極不斷地——用愛與鼓勵加強訓練」而有的成果...(詳全文)
第二節
相關文章二、巡迴演出馬戲團 玻利維亞下令禁止家養和野生動物表演
片長：0分44秒
版權：關懷生命協會
片長：0分41秒
版權：關懷生命協會