教案設計:福群幼稚園谷祖樂老師

來源:2010「動物保護教育扎根計畫」多媒體光碟第二輯

本系列教案分六個活動:

活動一、我家附近的流浪狗

以故事引導孩子們瞭解到流浪狗始於人類對狗兒的棄養,造成其對環境的影響,希望教師和孩子們做討論時,也能以同理心站在動物的角度思考。

1. 教案與學習單下載/2. 教學簡報下載/3. 繪本故事-《我和我家附近的野狗們》

活動二、好戲開鑼

讓孩子們輪流扮演繪本/影片中的角色,體驗流浪動物、捕狗隊或收養家庭等角色的心境,進而從各角度思考動物議題。

1. 教案下載/2. 教學簡報下載/3. 繪本故事-《流浪的狗》/4. 教材影片-《小狗花花》

活動三、我可以養牠嗎?

教師透過繪本欣賞和自由彩繪,引領孩子們進入正題:「甚麼動物能養?甚麼動物不適合養?」,並藉由同學的經驗分享讓孩子們建立起飼養同伴動物的正確態度,如固定的陪伴時間、花費(食物和醫療)、排泄物處理、絕育、晶片植入等議題,以此作為飼養同伴動物的檢核項目。

1. 教案與學習單下載/2. 教學簡報下載/3. 繪本故事-《我可以養牠嗎?》

活動四、人類的好朋友-狗

教師讓孩子們瞭解狗狗在日常生活中扮演的角色,如檢疫犬、救難犬和牧羊犬,引導孩子認識動物權利和動物福利的觀念。

1. 教案下載/2. 教學簡報下載/3. 教材影片-檢疫犬/4. 教材影片參考-盧卡斯的一天─認識檢疫犬隊教材附件-「檢疫犬的一天」PPT

活動五、流浪動物之家

教師引導孩子們認識流浪狗的成因係肇因於人類對狗兒的棄養,建立孩子們對貓狗「認養」、「安養」及「放養」的正確觀念,以及對動物「不戲」、「不虐」及「不遺棄」的正確態度,讓孩子們更能用同理心,站在動物們的角度思考問題。

1. 教案下載/2. 教學簡報下載/3. 教材影片參考-《讓痛苦到牠為止》

活動六、陌生的狗朋友

老師提醒孩子們尊重動物的概念,若非是自己熟悉或時常接觸的動物,否則不可隨便摸牠,就像我們自己的身體,也不喜歡別人亂摸一樣,動物也會保護自己的身體。

1. 教案下載/2. 教學簡報下載/3. 教材影片-《當孩子遇見狗》 

活動一、我家附近的流浪狗

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繪本故事我和我家附近的野狗們

出版社:信誼基金會

出版日期:1997-11-15

作者/繪者:賴馬

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簡介:
男孩家附近有許多野狗,他因為怕這些聚集的流浪狗而每天繞路上學,而當捕犬隊帶走一些狗後,他發現兩隻沒有媽媽照顧的小狗很可憐,他很想收養他們,但是……。書後附有養狗所需的條件及不能不知道的「狗知識」,可供愛狗人參考。本書取材自現代大街小巷常見的「野狗」,很能引發幼兒們閱讀的興趣。

文化部兒童文化館製作,僅供網路收看,作為推廣導讀使用,不提供下載服務。

活動二、好戲開鑼

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繪本故事流浪的狗

出版社:國語日報

出版日期:1988–6 再版日期:2014-12-10

作者:林煥彰/繪者:曹俊彥

CA001 1 2010流浪的狗 00366

簡介:

  夜很黑,很冷,雨水不停的從我的睫毛滴下來……

  幸好母親給我一身黑色的皮毛,跑了沒多久,夜色就將我包藏起來,躲過無情的補狗隊。

  剛才那隻被捕的狗,不知道命運會如何?

  我吸了一口氣,閉上了眼睛……

  夢中,一個婦人把我抱起來。我想掙扎,但沒有掙扎,因為她那雙手是那麼輕,那麼柔……

教材影片-《小狗花花》

片長:4分42秒

版權:關懷生命協會

影片介紹(湯宜之):

筆者在關懷生命協會工作多年,參與流浪動物各項救援與倡議行動,有感飼主責任的重要,寫了一隻從繁殖場出生的狗經歷棄養的故事。請林怡芬女士設計情節並完成繪本「小狗花花想回家(大田出版社)」。故事主角是毛色花花的小狗,從牠的眼睛帶領孩子想一想:「如果是你,有甚麼感覺?」...(詳全文

活動三、我可以養牠嗎?

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繪本故事 我可以養牠嗎?

作者:史蒂芬.凱洛格

譯者:高明美

出版社:台灣英文雜誌

CA001 1 2010我可以養牠嗎 1113c

 

活動四、人類的好朋友-狗

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教材影片-檢疫犬
片長:13分14秒

版權:關懷生命協會

教材影片參考-盧卡斯的一天─認識檢疫犬隊

片長:4分39秒

版權:農業委員會行政院

影片介紹:
農委會動植物防疫檢疫局授權提供教育短片「盧卡斯的一天――認識檢疫犬隊」與教材檔案「檢疫犬的一天」。除了宣導檢疫的概念,並介紹檢疫犬的照顧、訓練與工作。

教材附件-「檢疫犬的一天」PPT

活動五、流浪動物之家

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教材影片參考-《讓痛苦到牠為止》

片長:26分38秒

版權:關懷生命協會

影片介紹:
「讓痛苦到牠為止」為協會規劃拍攝之短片,完整呈現流浪犬貓的現況、處境與衍生的社會問題,以及動物保護法令與管理策略等相關議題之討論,並闡述協會主張之三養政策――認養、安養與放養(TNR)――意義與作法。影片前8分30秒為流浪犬貓遊蕩街頭的生活描述,適合相關教學插入播放,引導小學高年級以上之學生思考流浪動物的處境,進而理解「不虐不棄」、「以認養代替購買」與「以絕育代替撲殺」的重要性。

活動六、陌生的狗朋友

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教材影片-《當孩子遇見狗》

片長:6分39秒

版權:關懷生命協會

影片介紹:由關懷生命協會自製,狗行為諮商師CT指導的本土第一部狗行為影片「當孩子遇見狗」, ­內容清楚傳達人與狗接觸時應注意的概念,不僅小孩需要了解,連大人也應當了解。